Programa CIEDS

Transmisión en vivo

Innovación pedagógica y prototipado cartográfico ante los desafíos ambientales del entorno
Fecha de inicio
01/06/2021
Fecha de finalización
Hora de inicio
Hora de finalización
Categoría
Ubicación
Evento Online

Ponente: Stephany Vásquez Ortiz

País: Chile

Descripción:

El pensar la práctica educativa constituye un eje movilizador para generar experiencias de aprendizaje que convoquen a reflexionar sobre la praxis y buscar metodologías de enseñanza que permitan el desarrollo de herramientas y fortalecimiento de su acción social y capacidad transformadora del trabajo pedagógico. El incorporar estrategias de aula que sitúen el aprendizaje y la innovación pedagógica hacia el análisis problematizador del entorno y sus desafíos convoca la búsqueda de nuevas metodologías didácticas que movilicen el saber aprendido en la formación de estudiantes de pedagogía hacia la observación del entorno para el diseño de propuestas educativas que respondan a las condiciones ambientales locales donde desarrollan sus prácticas profesionales. Este proyecto fue trabajado en colaboración a la Fundación Universitaria UniMonserrate de Colombia, Bogotá a través de la Facultad de Educación en la carrera del Programa de Licenciatura en Educación Bilingüe, desafiando a los profesores en formación a repensar la vinculación entre: escuela, aprendizaje escolar y contexto. El diseño metodológico contempló el uso de las cartografías sociales participativas como herramientas de construcción del conocimiento y acercamiento a la realidad cultural de los estudiantes secundarios de los centros de práctica descendientes de comunidades indígenas para abordar la interculturalidad desde la visión ambiental. De la experiencia se observa la relevancia del uso de las cartografías sociales como impulsora propuestas de innovación educativa para abordarlas desde la perspectiva pedagógica en el diseño de proyectos de educación ambiental reconociendo la riqueza del contexto y oportunidad pedagógica para abordarlas.

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